Kinnitatud direktori käskkirjaga 04.01.2011 nr 2.1-1/1                                                                              

Kodukord                                                                                                         

Kooli ametlik aadress on Valeri Tškalovi tn 21, 40232 Sillamäe

Kooli kodulehekülje aadress on www.sillapk.edu.ee

Kodukord kehtib Sillamäe Eesti Põhikooli( edaspidi kool) territooriumil. Kooli territoorium on kooli ruumid ja  kooli õueala, mis on  piiratud aiaga.

Antud kooli kodukorra täitmine on kohustusik kõigile õpilastele ja kooli töötajatele.

 

1. Üldosa 

1.1 Põhiliseks õppe- ja kasvatustöö vormiks on tund. Tunde viiakse läbi koolis või väljaspool kooli territooriumi õppekäikude või ekskursioonidena vastavalt õpetaja tööplaanile. Õppeprotsess toimub vastavalt direktori poolt kinnitatud tunniplaanile. Õppetöö muudatustest tunniplaanis, koolitunni pikkusest teavitatakse infostendil ja kooli ametlikul kodulehel.  

1.2  Õppetegevuse aluseks on kooli õppekava.

1.3  Sillamäe EPK kasutatakse elektroonilist päevikut, e-kooli.

1.4  Koolimaja avatakse kell 7.00 ja suletakse 18.00.

1.5  Välisriideid ja jalatseid hoiavad õpilased neile määratud kappides. Tunniks vajalikud asjad võetakse kohe kaasa. Õpilane vastutab oma isiklike asjade eest ning hoiab need enda lähedal. Isiklike asjade kaotsiminekust teatab õpilane  viivitamatult klassijuhatajale või direktsioonile. Ei ole soovitav kooli kaasa võtta väärisasju, kool ei vastuta nende eest.

1.6  Õppetöö algab kell 8.00. Koolitunni pikkus on 45 minutit. Vahetunni pikkus on 10 minutit   (söögivahetund 20 minutit).
1.7  Koolivaheajad määratakse haridus- ja teadusministri määrusega.

1.8  Huvialaringid töötavad koolis vastavalt kinnitatud plaanile.

1.9   Õpilased võivad puududa koolist, kui sõit kooli ja tagasi ei ole korraldatud ja tegelikult toimiv välisõhu temperatuur on:
   1) miinus 20 ºC ja madalam 1.– 6. klassis;
   2) miinus 25 ºC ja madalam 7.– 9. klassis.

1.10  Kehalise kasvatuse tunde võib läbi viia õues:
     1) 1.– 6. klassi õpilastele tegelikult toimival välisõhu temperatuuril kuni miinus 10 ºC;
     2) 7.– 12. klassi õpilastele tegelikult toimival välisõhu temperatuuril kuni miinus 15 ºC;
1.11  Koolis toitlustatakse õpilasi kooli sööklas. Põhikooli õpilased on koolis kindlustatud

 tasuta lõunaga. Oodete eest maksavad lastevanemad üks kord kuus. Oodete rahaline ümberarvestus toimub kuu lõpus.

1.12. Jalgrattad paigutatakse kooli territooriumil selleks eraldatud platsile. Kool ei vastuta jalgrataste eest.

1.13 Õpilane  täidab liikluseeskirju, pimedal ajal kannab helkurit.

 

2 . Käitumisreeglid 
2.1  Kooli territooriumil on keelatud kasutada ebatsensuurset sõnavara. Õpilane käitub ka väljaspool kooli nii, et ei kahjusta kooli mainet.
2.2  Õpilastel, kooli töötajatel ja külalistel on keelatud suitsetada kooli territooriumil.

2.3  Kõik koolis kasutatavad ruumid koristatakse kooli personali poolt iga päev. Õpilased on kohustatud suhtuma austusega kooli personali töösse.

2.4   Mobiiltelefonide ja pleierite kasutamine ainetunnis on keelatud.

2.5  Kooli on keelatud kaasa võtta kaasõpilastele ohtlikke (pürotehnika, terariistad jms) ja õppetööga mitteseonduvaid esemeid. Õpetajatel on õigus sellised esemed hoiule võtta

ja tagastada lapsevanemale.

2.6  Õpetaja jätab  hoiule võetud eseme oma abiruumi. Kui ese on  ära võetud esimest korda -tagastatakse õppetundide lõppedes  vahetunnis, kui korduvalt, siis tagastatakse lapsevanemale. Esemed võetakse vastu ning tagastatakse täidetud blanketi alusel.

2.7  Koolipäeva jooksul võib õpilase koolist ära lubada meditsiinitöötaja, klassijuhataja või aineõpetaja, arstitõendi või lapsevanema kirjaliku teate alusel. Õpilane informeerib oma lahkumisest ka klassijuhatajat või kooli juhtkonda.

2.8  Spordisaalis ja  ainekabinettides on õpilased kohustatud täitma nendes ruumides kehtivaid nõudeid.

2.9  Kui õpetaja ei tule tundi, informeerivad õpilased sellest õppealajuhatajat või direktorit.

2.10  Õpilane hoiab oma tervist: ei tarvita  alkohoolseid jooke, narkootikume, ei suitseta 

2.11 Kool võimaldab õpilasel tasuta kasutada kooli õppekava läbimiseks vajalikke tööraamatuid, töövihikuid, õpikuid ja töölehti.  Õpilane vastutab õppevahendite ja õpikute korrasoleku eest. Õpikutel peab olema ümber ümbrispaber. Suvevaheajale minnes tagastatakse raamatukokku õpikud ja ilukirjandus. Rikutud töövahendid (sealhulgas õpikud) tuleb välja maksta või asendada uutega.

2.12 Sööklasse läheb õpilane sööma ainult tema klassile määratud söögivahetunnis koos õpetajaga. Enne söömist tuleb pesta käed. Õpilased söövad vaikselt ja viisakalt. Peale söömist viivad õpilased sööginõud ära ja panevad toolid laua alla.

2.13. Vanemate õpilaste ülesandeks on olla eeskujuks noorematele ja abiks korrapidajaõpetajale.

2.14  Kooli kodukorda rikkunud õpilaselt on õigus nõuda seletuskirja.

2.15 Klassijuhataja teavitab koheselt kodukorda rikkunud õpilase vanemaid (e-kooli vahendusel).

2.16 Käitumise hindamise aluseks on kooli kodukorra täitmine ning üldtunnustatud käitumis – ja kõlblusnormide jälgimine koolis.

 

3. Õppetöö     

3.1 Õpilane on kohustatud jõudma tundi enne teist kella, kandma kaasas töö- ja õpivahendeid, osalema aktiivselt õppetöös ja kasutama tundi oma võimete arendamiseks.

3.2  Õpilane on kohustatud vastutama oma õpitulemuste eest.

3.3  Igal õpilasel on klassis kindel õppimiskoht, mille ta valib õppeaasta alguses. Õpetajal on õigus vajadusel õpilase kohta muuta. Õpilased võivad oma õppimiskohta vahetada klassijuhataja või aineõpetaja loal.

3.4  Õpilane peab kodus valmistuma kõikideks õppetundideks ja võtma kooli kaasa vajalikud õppevahendid.

3.5  Tunni alguses tervitavad õpilased ja õpetaja teineteist seistes. Külaliste sisenemisel tervitab klass neid püstitõusmisega.

3.6  Hoolsuse hindamise aluseks on õpilase kohusetundlik, töökas ja järjekindel suhtumine õppeülesannete täitmisesse.

 

4.  Koolist puudumine

4.1 Õpilane on kohustatud viibima tunnis, täitma antud ülesandeid ja jälgima käitumisreegleid.

4.2  Vanem teavitab  kooli õpilase õppest puudumisest ja selle põhjustest hiljemalt esimesel õppepäeval. Kui vanem ei ole kooli õpilase puudumisest teavitanud, teavitab kool sellest vanemat hiljemalt järgmisel õppepäeval. Reisile minekust peab teavitama klassijuhatajat vähemalt nädal aega ette kirjaliku avaldusega.
4.3  Kui õpilane hilineb tundi üle 20 minuti, võib seda arvestada kui tunnist puudumist.

4.4  Tunni ajal võib õpilane lahkuda klassist ainult õpetaja loal.

4.5  Õpilase puudumine õppetunnist ei vabasta teda õppematerjali omandamisest, õpilane on kohustatud jälgima e-kooli.

4.6  Koolikohustuse täitmist arvestatakse vastavalt ”Sillamäe EPK koolikohustuse täitmise korrale.”

4.7 Kui koolitöötajal on tekkinud põhjendatud kahtlus, et õpilase puudumise põhjendamisel on esitatud ebaõigeid andmeid, on koolil õigus taotleda vanemalt täiendavaid selgitusi või pöörduda õpilase elukohajärgse valla- või linnavalitsuse poole, kes korraldab meetmete rakendamise puudumise tegelike põhjuste väljaselgitamiseks ja koolikohustuse täitmise tagamiseks.

4.8  Kui vanem ei ole kooli õpilase puudumisest teavitanud ning koolil ei õnnestu puudumise põhjust välja selgitada, teavitab kool hiljemalt järgmisel õppest puudumise päeval sellest õpilase elukohajärgset valla- või linnavalitsust. Sellisel juhul on valla- või linnavalitsus kohustatud korraldama meetmete rakendamise puudumise põhjuste väljaselgitamiseks ja koolikohustuse täitmise tagamiseks.

4.9 Andmed õpilaste kohta, kes on ühe õppeveerandi jooksul õppest mõjuva põhjuseta puudunud enam kui 20 protsendist õppetundidest, kantakse hariduse infosüsteemi õpilaste, üliõpilaste ning arst-residentide alamregistrisse.

 5. Õpilaste riietus

5.1 Koolimajas viibitakse ainult vahetusjalatsites (kerge king, sandaalid, sussid).

5.2 Õpilane valib etiketinõuetest lähtuvalt sobiva riietuse/välimuse/stiili.

5.3  Ülekoolilisele aktusele  ja pidudele tullakse pidulikus riietuses (hele pluus,tume seelik, tumedad viigipüksid).

 

6. Lapsevanemad             

6.1 Kaks nädalat enne lastevanemate koosoleku läbiviimise teavitatakse aeg ja päevakava  lapsevanemale kirjalikult.

6.2  Koolis viiakse läbi arenguvestluseid õpilastega. Õpilasega läbiviidavast arenguvestlusest võtab osa vanem ja õpilase klassijuhataja. Klassijuhataja teavitab lapsevanemat vestluse toimumise kuupäevast ja kellaajast.

6.3  Isiklike andmete muutumisest (elukoht, nimemuutus) teavitab lapsevanem klassijuhatajat.

6.4  Lapsevanem kasutab esimese infoallikana e-kooli.

     1. Täiendava info saamiseks võtab vajadusel e-maili teel ühendust aineõpetaja ja/või klassijuhatajaga.

     2. Kui eelnevad tegevused ei ole andnud tulemust, pöördub lapsevanem aineõpetaja  ja/või klassijuhataja poole telefoni teel ja lepib kokku kohtumise.

     3. Kui kolm eelnevat etappi pole tulemust andnud, pöördub lapsevanem probleemide lahendamiseks õppealajuhataja poole. Probleemi arutellu kaasatakse kõik osapooled.

Märkused: Õpetaja on kohustatud e-mailile vastama kolme tööpäeva jooksul.

                  Telefonivestlused toimuvad väljaspool õppetööd  vahemikus 16.00-18.00

                  Õppetöö ajal probleemide arutamine on keelatud, see häirib õppetööd.

 

7. Õpilasele pandud hinnetest ja antud hinnangutest teavitamise kord

7.1 Hindamine toimub vastavalt „ Sillamäe Eesti Põhikooli hindamise korrale“

7.2  Käitumise ja hoolsuse hinded pannakse välja lähtuvalt kooli Kodukorra täitmisest.

7.3  Õpilane võib parandada puudulikku hinnet ja saada õpetajapoolset abi konsultatsiooni aegadel.

7.4 Õpilase ja tema seadusliku esindaja teavitamiseks, õpilasele pandud hinnetest ja antud hinnangutest, kannavad õpetajad kõik hinded ja hinnangud ekooli. Samuti teatatakse lapsevanematele kõigist tundi hilinemistest ja puudumistest. Hinnetelehed saadetakse koju vähemalt üks korda õppeveerandi keskel ja tagastatakse lapsevanema allkirjaga klassijuhatajale. Kokkuvõtvatest  veerandi- ja aastahinnetest ning käitumise- ja hoolsuse hinnetest teavitab kool õpilast ja tema seaduslikku esindajat klassitunnistuse kaudu.

7.5  Kooli õppekavaga sätestatud hindamise korraldus on avalikustatud  Sillamäe Eesti Põhikooli  tegevuse kajastamiseks peetaval veebilehel.

Täiendavalt on klassijuhatajatel kohustus esimesel õppeaasta lapsevanemate koosolekul tutvustada kehtivat hindamise korraldust lapsevanematele ja esimeses klassijuhatajatunnis õpilastele.

7.6  Veerandi algul teavitab aineõpetaja õpilasi vastavas õppeaines nõutavatest teadmistest,oskustest ja nende hindamise aja ning vormi kriteeriumidest. Teavitamise aluseks on töökavad, mille on aineõpetaja koostanud igale klassile eraldi ja mis vastavad kooli ainekavale. Arvestavad konkreetseid õpilasi, õpetajatevahelist koostööd ja annavad ülevaate kasutatavast õppekirjandusest jm õppetööks vajalikest materjalidest.

7.7  Klassijuhataja teeb õppeaasta algul õpilastele teatavaks õpilaste käitumise ja hoolsuse hindamise põhimõtted.

7.8  Õpilasel on õigus saada vastavalt klassi- või aineõpetajalt teavet oma hinnete kohta.

7.9  Hinnatava töö sooritamise ajal puudumise või selle ebaõnnestumisega seotud küsimustes, aga ka järelevastamise või järeltööde sooritamise korraga seotud küsimustes saab teavet hindamise korraldusest, mis on avalikustatud kooli veebilehel ja/või vastava aine õpetajalt.

7.10  Õpilase või tema seadusliku esindaja poolt ( kümne tööpäeva jooksul hinde teada saamisest) tõstatatud õpilase hindamisega seotud vaidlusküsimused lahendab kooli direktor vastava põhjendatud taotluse esitamisel viie tööpäeva jooksul ning teavitab sellest taotluse esitajat viie tööpäeva jooksul otsuse vastuvõtmise päevast arvates. 

 

8.Õpilaste tunnustamine 

8.1 Õpilased võivad saada tunnustust hea õppetöö eest, osavõtu ja võidu eest erinevatel konkurssidel, spordivõistlustel, olümpiaadidel ja aktiivse koolielus osalemise eest.

Õpilaste tunnustamise aluseks on “ Sillamäe Eesti Põhikooli õpilaste tunnustamise tingimused ja kord.“

8.2 Õpilasi tunnustatakse pidevalt õppetöö käigus ”väga hea” ja ”hea” õppimise, käitumise ning kooli eduka esindamise eest.

8.3 Eduka õppimise ja eeskujuliku või hea käitumise eest tunnustatakse õpilast järgmiselt:

8.3.1  kooli kiituskiri veerandi lõpus;
8.3.2  kiituskiri “Väga hea õppimise eest” – klassi lõpetamisel;
8.3.3  kiituskiri “Väga heade tulemuste eest üksikutes õppeainetes” – põhikooli lõpetamisel;
8.3.4. kiitusega lõputunnistus - põhikooli lõpetamisel.

8.4  Edukal osalemisel olümpiaadidel, võistlustel, konkurssidel ja isetegevuses tunnustatakse õpilast järgmiselt:
8.4.1 tänukiri kooli esindamise eest – õppeaasta lõpul;
8.4.2  tänukiri osavõtu eest;

8.5  Õpilased, kes ei ole veerandi jooksul puudunud, saavad kiituskirja

8.5.1  kiituskiri- Tublile kooliskäijale.
8.6  Muud tunnustamise vormid:
8.6.1  õpetaja suuline kiitus klassi või kooli ees;
8.6. 2 õpetaja kirjalik tänu või kiitus päevikus, teadete tahvlil;
8.6. 3  direktori käskkirjaline tunnustus õpetaja või klassijuhataja ettepanekul;
8.6.4  diplomid – spordivõistlustel;

8.6. 5  väike kingitus;

8.6. 6  tänukiri lapsevanemale – õppeaasta lõpul;
8.6.7   kooli tänukiri.

8.7 Õpilased, kes on õppinud ”väga hästi” ja ”hästi” ja kelle käitumine on eeskujulik, vabastatakse õppetööst maikuu neljandal nädalal.

 

9. Tugi- ja mõjutusmeetmete rakendamine õpilase suhtes

9.1  Eesmärgiga mõjutada õpilasi kooli kodukorra kohaselt käituma ja teistest lugu pidama ning ennetada turvalisust ohustavate olukordade tekkimist koolis, võib õpilase suhtes rakendada põhjendatud, asjakohaseid ja proportsionaalseid tugi- ja mõjutusmeetmeid.

9.2  Enne tugi- või mõjutusmeetme määramist kuulatakse ära õpilase selgitused ja põhjendatakse õpilasele tugi- või mõjutusmeetme valikut. Õpilasel ja käesoleva paragrahvi lõike 3 punktis 12 sätestatud mõjutusmeetme rakendamisel ka vanemal võimaldatakse enne mõjutusmeetme rakendamist anda arvamus õpilase käitumise ja mõjutusmeetme rakendamise kohta.

9.3  Õpilase suhtes võib rakendada käesolevas seaduses sätestatud tingimustel ja korras kohaldatavaid tugimeetmeid (sealhulgas arenguvestluse läbiviimine, individuaalse õppekava rakendamine, õpilase vastuvõtmine pikapäevarühma, kooli juures tegutsevasse huviringi või õpilaskodusse, tugispetsialisti teenuse osutamine, õpilase üleviimine käitumisprobleemidega või kasvatusraskustega õpilaste klassi) ning üht või mitut järgmist mõjutusmeedet:
9.3.1  õpilase käitumise arutamine vanemaga;
9.3.2  õpilasega tema käitumise arutamine direktori või õppealajuhataja juures;
9.3.3  õpilasega tema käitumise arutamine õppenõukogus või hoolekogus;
9.3.4  õpilasele tugiisiku määramine;
9.3.5  kirjalik noomitus;
9.3.6  esemete, mida õpilane kasutab viisil, mis ei ole kooskõlas kooli kodukorraga, kooli hoiulevõtmine;
9.3.7  õppetunnist eemaldamine koos kohustusega viibida klassijuhataja juures ja saavutada tunni lõpuks nõutavad õpitulemused;
9.3.8  konfliktolukorras osalenud poolte lepitamine eesmärgiga saavutada kokkulepe edasiseks tegevuseks;
9.3.9   kooli jaoks kasuliku tegevuse elluviimine, mida võib kohaldada vaid õpilase või piiratud teovõimega õpilase puhul vanema nõusolekul;
9.3.10  pärast õppetundide lõppemist koolis viibimise kohustus koos määratud tegevusega kuni 1,5 tunni ulatuses ühe õppepäeva jooksul;
9.3.11  ajutine keeld võtta osa õppekavavälisest tegevusest koolis, näiteks üritustest ja väljasõitudest;
9.3.12   ajutine õppes osalemise keeld koos kohustusega saavutada selle perioodi lõpul nõutavad õpitulemused.

9.4  Ajutist õppes osalemise keeldu koos kohustusega saavutada selle perioodi lõpul nõutavad õpitulemused võib õpilase suhtes rakendada kuni 10 õppepäeva ulatuses ühe poolaasta jooksul. Otsus ajutise õppes osalemise keelu kohaldamise kohta vormistatakse kirjalikult ja toimetatakse õpilasele või piiratud teovõimega õpilase puhul vanemale kätte posti teel või antakse kätte allkirja vastu. Õpilasele, kellele kohaldatakse ajutist õppes osalemise keeldu, koostatakse koostöös õpilase või piiratud teovõimega õpilase puhul koostöös vanemaga individuaalne õppekava, et tagada nõutavate õpitulemuste saavutamine. Piiratud teovõimega õpilase vanem tagab käesolevas lõikes nimetatud mõjutusmeetme kohaldamise ajaks järelevalve õpilase üle ning õppe korraldamise individuaalse õppekava kohaselt.

 

10. Õpilase dokumendid

10.1 1.-5. klassi õpilased peavad omama õpilaspäevikut. Päeviku täitmise eest vastutab õpilane.

10.2  Veerandi lõpus saavad 1. klassi õpilased hinnangu lehe, 2.-9.kl õpilased tunnistused.

Veerandi alguses tagastavad õpilased lapsevanema poolt allkirjastatud tunnistuse.

10.3 Koolil on kooli logoga õpilaspilet. Õpilaspilet on õpilase isikut ja koolis õppimist tõendav dokument. Õpilaspileti kaotamisel esitab õpilane (või lapsevanem) direktorile kirjaliku taotluse duplikaadi saamiseks. Õpilaspiletit pikendatakse õppeaasta algul ning koolist lahkumise korral tagastatakse pilet koolile.

 

11. Klassivälised üritused

11.1  Klassivälised üritused toimuvad selle õpetaja juuresolekul, kes vastutab ürituse  toimumise eest. Klassiväliste ürituste peavad lõppema hiljemalt kell  21.00.

11.2  Ürituse ajal saali sisse-välja käimine segab esinejaid ja on  seetõttu keelatud.

11.3. Kui üritus toimub tundide ajal, on sellest osavõtt kõigile õpilastele kohustuslik.  Kui   ürituselt puudumisest pole eelnevalt teatatud klassijuhatajale, siis võetakse vastavat käitumist kui põhjuseta puudumist.

 

12. Õpilaste ning kooli töötajate vaimset või füüsilist turvalisust ohustavatest juhtumitest teavitamise ning nende juhtumite lahendamise kord  

12.1  Kool rakendab abinõud vaimse ja füüsilise vägivalla ennetamiseks, tehes koostööd lastevanemate (eestkostjate, hooldajate), kooli pidaja ning vajadusel politsei või teiste ametiasutustega.

12.2  Õpilaste ning kooli töötajate vaimset või füüsilist turvalisust ohustavatest juhtumitest peab teavitama klassijuhatajat, õppealajuhatajat, koolidirektorit.

12.3  Koolidirektoril on õigus nõuda oma kooli töötajalt, kes oli süü- või väärteo tunnistajaks, kirjalikku seletust süü- või väärteo kohta ja kooli töötaja on kohustatud vastava seletuse andma. Seletust ei nõuta, kui süütegu on tõendatud muude tõenditega. Seletuse andmisest keeldumise, samuti seletuses teadvalt valeandmete esitamise eest võib kooli töötajale määrata distsiplinaarkaristuse. Seletuse andmisest keeldumise eest ei saa distsiplinaarkaristust määrata töötajale, kes on väär-,süüteo sooritanud õpilase lähedane sugulane (vanem, vend, õde). Seletuskirja kantakse vähemalt alljärgnev: süü- või väärteo toimepanemise aeg ja kirjeldus; seletuskirja koostamise kuupäev; seletuskirja kirjutaja nimi ja allkiri.

12.4  Vajadusel võetakse seletuskirjad vägivallajuhtumiga seotud õpilastelt ja võimalikelt pealtnägijatelt ning teavitatakse asjaosaliste vanemaid.

12.5  Kui koolidirektor leiab, et isikut, kes pani toime süü- või väärteo, ei saa mõjutada pedagoogilise vestluse kaudu, teeb ta vastava esildise ning saadab selle õpilase elukohajärgsele alaealiste komisjonile koos taotlusega kohaldada alaealise mõjutusvahendite seaduses ettenähtud mõjutusvahendeid. Enne alaealiste komisjoni pöördumist tuleb õpilasele ja tema seaduslikule esindajale selgitada teo olemust ja alust.

12.6  Kui koolidirektor pedagoogilise vestluse tulemusena jõuab järeldusele, et õpilane on oma teost aru saanud või oma käitumist vastavalt sellele arusaamale muutnud, siis võib alaealiste komisjoni jätta esildis tegemata. 

12.7  Jälgimiseadmestikust on koolis väline videovalve, mille abil on võimalik jälgida kooli territooriumil toimuvat.

 

13. Korrapidamine 

13.1. Õpilaste korrapidamine

13.1.1  Iga päev on klassis  üks korrapidaja õpilane, kelle ülesandeks on hoolitsemine tahvli puhtuse eest  ning ruumi õhutamine. Vahetundidel ja pärast tundide lõppu nad jälgivad, et põrandale poleks maha pillatud pabereid või muud prahti, korrastavad kogu ruumi.

13.1. 2  Korrapidaja tagab, et vahetundidel ei viibiks õpilased klassis.

13.2. Õpetajate korrapidamine

13.2.1  Korrapidamise graafiku koostab õppealajuhataja.

13.2.2  Korrapidajaõpetaja töötab vahetunni ajal  korrusel ja enamiku õpilaste väljas viibimisel ka õues.

13.2. 3.  Hommikul vaatab üle (koridorid, san. ruumid, trepikojad, klassid). Avastades lõhkumisi või rikkeid, informeerib direktsiooni.

13.2.4  Selgitab päeva jooksul tekitatud korratuste süüdlased ja informeerib klassijuhatajaid.

13.2.5  Vastutab tuleohutuse eest oma tsoonis.

13.2.6  Korrapidajaõpetaja kontrollib vahetusjalanõude kandmist.

13.2.7  Korrapidajaõpetaja asub korda pidama koheselt pärast tunni lõpetamist kuulutava kella helisemist.

13.2.8  Korrapidajaõpetaja töö lõpeb 15 minutit peale viimase tunni lõppu.

13.2.9  Korrapidajaõpetaja jälgib õpilaste käitumist vahetundidel ning jälgib korda  üldkasutatavates ruumides.

13.3.Korrapidamine sööklas

13.3.1   I söögivahetunnil on sööklas algklassiõpetajad

13.3.2   II söögivahetunnil on sööklas korrapidajaõpetaja.

 

14. Õpperuumide ja kooliinventari kasutamine 

14.1  Õpilased võivad kabinettides, töökodades ja võimlas viibida ainult koos õpetajaga või juhendajaga.

14.2  Keelatud on õpilaste viibimine õppeabiruumides , erandjuhul õpetaja loal või koos õpetajaga.

14.3  Tunni lõppedes jälgib õpetaja/ kabineti juhataja, et ruum oleks puhas, vahendid ja inventar korras.

14.4  Avastades ruumis inventari rikkumisi, selgitab õpetaja süüdlased, laseb neil heastada tekitatud kahju ja informeerib kooli juhtkonda.

14.5  Lõpetades tunni, lukustab õpetaja kabineti või teised õppeotstarbeks kasutatavad ruumid.

14.6  Ruumide kasutamine klassiõhtuks ja muudeks üritusteks ilma klassijuhataja või direktsiooni loata on keelatud.

14.7 Keelatud on viia arvelolevaid vahendeid ja inventari ühest ruumist teise seda kooskõlastamata vastavalt klassijuhataja, kabineti juhataja või direktsiooniga.

14.8  Klassi-, kabinetijuhataja vastutab oma ruumi tuleohutuse, ohutustehnika, sanitaarse olukorra ja vahendite hoidmise ning säilimise  eest.

14.9  Direktori käskkirjaga määratud inventuuri komisjon viib õigeaegselt läbi inventuuri. Komisjon esitab  materjalid kulunud või aegunud õppevahendite ja inventari kohta mahakandmiseks direktorile  ja seejärel raamatupidajale.

14.10 Kooli ruumide kasutamine kõrvalistel isikutel on lubatud ainult vastava lepingu ja direktsiooni loaga.

14.11  Veerandi lõpus tühjendavad õpilased garderoobikapid.

 

Käesolev kord on välja töötatud järgmiste dokumentide alusel:                                        

«Põhikooli- ja gümnaasiumiseadus», «Sillamäe Eesti Põhikooli  õppekava»

«Õpilase hindamise, järgmisse klassi üleviimise, täiendavale õppetööle ning klassikursust kordama jätmise alused, tingimused ja kord»,

«Põhikooli ja gümnaasiumi õpilaste vastuvõtmise, ühest koolist teise ülemineku, koolist lahkumise ja väljaheitmise kord»

«Tervisekaitsenõuded kooli päevakavale ja õppekorraldusele»,

«Pikapäevarühma töökorralduse alused» , «Sillamäe Eesti Põhikooli  põhimäärus»